Shutters lilla fotoskola II"bildlära"

[shutter]

Med glädjen som drivkraft presenterar jag nu andra delen i min lilla fotoskola. Denna gången med temat bildlära, det vill säga med fokus på själva resultatet.

Först den formella biten om att äganderätten är upphovsmannens. Det betyder att både text och bild tillhör den som skrev och/eller fotograferade. I det här fallet att jag äger rätten till mina bilder/texter och omvänt att du har egenrätt till dina bilder. Detta är en tvingande lag om upphovsrätt och gäller alltid, om inget annat uttryckligen anges. Ibland kan du se ett litet (c) som betyder copyright.  Bilder utan detta märke har precis samma skydd som de med. Jag ser märkningen mer som en påminnelse om lagen.



För att visa att storleken på kameran har ringa betydelse är alla bilder i denna del fotograferade med min gamla kompaktkamera (utom just denna bild då). En ljuslykta är stativ och en bit brunpapp min studiobakgrund.

Det jag säger om bildlära representerar en gängse uppfattning och är därför att betrakta som en generell sanning. Se det som grundlära. Du kan ha en annan uppfattning och du kan framförallt totalt bryta mot denna "gängse" uppfattning.



Rörelseriktning;
"Allt" har en mer eller mindre uttalad rörelseriktning. Vi går dit näsan pekar, eller i varje fall dit tårna pekar. När vi står stilla har vi ändå denna passiva rörelseriktning. "Alla" föremål har också en passiv riktning. Ett päron eller ett ägg har en tydlig passiv rörelseriktning mot den spetsiga/smala änden. En bil eller i det här fallet båten har en tydlig för och akter som anger rörelseriktning. I bildlära pratar man om att lämna utrymme frammåt/framför objektets rörelseriktning. Spelrum.



Tidningsdisposition;
När du tittar på bilder i en tidning finner du att motivets rörelseriktning har betydelse för placeringen på sidan. Anledningen är att ögat följer motivets rörelseriktning. Pekar motivet inåt håller vi kvar blicken mot centrum. Tänk dig själv vilken intressekonflikt blicken skulle ställas inför om bilderna var omkastade med brandbilen till höger och tvärtom!



Illusion;
Denna bild är ett lysande exempel på kort skärpedjup, men det har jag redan gått igenom i första avsnittet. I stället vill jag belysa effekten av upprepning. Ett föremål som upprepas "bakåt" förstärker känsan av djup i bilden. I en stadsmiljö kan det t.ex. vara träd längs en allé eller gatlyktorna längs en väg. Vitsen med att skapa djup i bilden är att ge en mer tredimensionell upplevelse "illusion" för betraktaren.

Posta med fördel egna bilder på temat!

Lycka till.

[Ras 74]

Fotohjälp är alltid användbart. Hoppas att du har lust att fortsätta med detta.
Eftersom jag tycker det är kul med foto, men långt ifrån så intresserad att jag orkar gå igenom sida efter sida med en massa krånglig text på engelska som finns på flera andra forum och sajter
så kommer jag gärna följa din fotoskola istället.
Lättare att ställa frågor på svenska helt klart.

[shiftaltcmd]

Kul att läsa. Hoppas du fortsätter.

[shutter]

kommer att flytta ner till Skåne ett tag. Återkommer med nya lektioner inom en obestämd framtid?
Legot nerpackat i bananlådor, övervikt på flyttlasset!

[mechamike]

Lyckat till med flytten! Hoppas du kommer tillbaka med fler delar i din fotoskola så småningom!

[sweMezza]

+1 för uppskattning av dina fotolektioner. Gillar framförallt hur du visar att det inte krävs någon värstingutrustning för att ta bra bilder.